Plan de clase

Planeación de Clase: Usos e Implicaciones de la Energía en los Procesos Técnicos

Datos Generales

Asignatura: Tecnología
Grado: 1° de Secundaria
Total de sesiones: 8 sesiones (50 minutos cada una)
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: Aprovechamiento de la energía de forma eficiente evitando procesos contaminantes al utilizar diferentes formas de transmisión de energía.

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Desarrollo de las Sesiones

Sesión 1: Explorando la Energía y sus Usos

Inicio (10 min)

• Activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre qué es la energía y cómo la usamos en la vida cotidiana.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la energía en la sociedad y en los sistemas técnicos.

Desarrollo (30 min)

• Presentación interactiva sobre los distintos tipos de energía (renovable y no renovable).


• Discusión crítica sobre el impacto ambiental de las fuentes de energía.


• Trabajo en equipo: Cada equipo investiga sobre una fuente de energía y sus implicaciones (ambientales, sociales y económicas).

Cierre (10 min)

• Reflexión oral: ¿Cómo afecta el uso irresponsable de la energía a la naturaleza y la sociedad?


• Entrada en el diario de aprendizaje sobre lo que aprendieron en esta sesión.

**Sesión 2: Sistemas Técnicos y el