Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2°

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema a atender: Se necesita trabajar los beneficios que nos proporciona el maíz
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA):

Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Primera sesión: Conociendo el maíz y su importancia

Inicio (10 minutos)

1. Exploración de conocimientos previos: Se inicia la clase preguntando a los niños qué es el maíz y qué alimentos conocen que se preparen con él.


2. Lectura de un cuento breve: Se lee el cuento "El regalo del maíz", una narración indígena sobre el origen del maíz y su importancia en la cultura mexicana. Se muestra un libro ilustrado o imágenes del cuento.


3. Conversación sobre el cuento: Se hacen preguntas como:
   
   
   • ¿Por qué el maíz es importante?
   
   
   • ¿Cómo podemos cuidarlo para que siempre tengamos maíz?
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

4. Experimento simple: Los niños observan algunos granos de maíz seco y algunos ya germinados. Se les pregunta:
   
   
   • ¿Qué creen que necesita el maíz para crecer?
   
   
   • ¿Cómo podemos ayudar a la naturaleza para que siga produciendo maíz?
   
   
   
   


5. Actividad artística: Se les entrega a cada niño un dibujo de una mazorca de maíz para que la decoren con semillas de maíz o papel de colores.


6. **Diálogo sobre el cuidado de la na