Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad y Estilos de Vida Activos y Saludables

Grado: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Interdisciplinariedad: Educación Física, Formación Cívica y Ética, Ciencias Naturales

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos plantearán alternativas de actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.

Problema a Atender:

Falta de actividad física debido a hechos de violencia en la comunidad.

Sesión 1: Reflexionando sobre la Importancia de un Estilo de Vida Activo y Saludable

Inicio (15 min)

• Se iniciará con la pregunta detonadora:
  "¿Por qué es importante mantenernos activos?"


• Se formarán equipos pequeños y compartirán su respuesta de manera breve.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que conocen y cuáles practican.

Desarrollo (20 min)

• Análisis de la problemática: Se presentará la situación de violencia en la comunidad y cómo ha afectado la práctica de actividades físicas.


• Pensamiento crítico: Se planteará el interrogante:
  “¿Cómo influye la violencia en nuestra comunidad en nuestros hábitos de vida saludable?”


• Se discutirán soluciones y se registrarán en un rotafolio.

Cierre (10 min)

• Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de recuperar espacios seguros para la actividad física.


• Asignación de tarea: Investigar qué actividades físicas pueden practicarse en espacios re