Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Historias mediante Diversos Lenguajes

Nivel: Preescolar 2º
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reforzar el reconocimiento de los números utilizando las artes.
Objetivo (PDA): Los alumnos leen con apoyo y narran con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecian otras formas de vida, pensamiento y comportamiento.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Descubriendo la Narración a través de la Cultura Local

Propósito: Introducir a los niños y niñas en el mundo de la narración oral mediante historias de su comunidad.

Actividades:

• Conversamos en círculo sobre las historias que han escuchado en casa.


• Invitamos a un adulto de la comunidad para que narre un cuento o leyenda propia del lugar.


• Los niños expresan sus impresiones a través de dibujos y explican lo que representaron.

Material: Cuento narrado, hojas blancas, crayolas.

Sesión 2: Explorando las Fábulas con Expresión Corporal

Propósito: Comprender la estructura de las fábulas a través del lenguaje corporal.

Actividades:

• Se presenta una fábula corta (por ejemplo, "La liebre y la tortuga").


• Los niños representan los personajes utilizando movimientos corporales.


• Reflexionamos en grupo sobre la moraleja de la historia y la relacionamos con situaciones cotidianas.

Material: Textos de fábulas, espacio libre pa