Plan de clase

Planeación de Clase: Recursos Literarios en Lengua Española para Expresar Sensaciones, Emociones, Sentimientos e Ideas

Datos Generales

• Asignatura: Español


• Grado: 1º Secundaria


• Duración: 4 sesiones de 50 minutos


• Metodología: Proyecto Comunitario


• Enfoque: Inclusión e Interdisciplinariedad


• Tema Central: Recursos literarios en lengua española para expresar emociones y sentimientos en el entorno familiar, escolar y comunitario.


• Problema Detectado: Los alumnos de primero de secundaria no conocen sobre la biografía ni cómo elaborarla.


• Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.

Primera Sesión: Introducción a los Recursos Literarios y su Uso en Biografías

Inicio (10 minutos)

• Se inicia con una lluvia de ideas donde los alumnos mencionan qué recursos utilizan al escribir para expresar emociones o ideas.


• Se presenta el propósito de la clase y el proyecto comunitario: Elaborar una biografía de una persona significativa en la familia, escuela o comunidad.


• Se exponen ejemplos de textos que usan recursos literarios para transmitir emociones (poemas, cuentos, autobiografías).

Desarrollo (30 minutos)

• Se explican los recursos literarios básicos (metáfora, símil, hipérbole, personificación).


• Se analizan fragmentos de textos biográficos donde se identifican estos recursos.


• En equipos, los alumnos realizan una práctica en la que escriben fr