Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Carlos Nuñez Benítez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Objetivo de la clase (PDA): Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema interdisciplinar a atender: Carencia de valores en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Secuencias didácticas:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
- Realizar una presentación sobre la importancia de la comunicación asertiva y los efectos negativos de la violencia en las familias y la escuela.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de violencia en las familias y la escuela.
- Analizar y discutir en grupos pequeños algunos casos de violencia en las familias y la escuela presentados en textos en inglés.
- Elaborar un registro de las expresiones de violencia encontradas en los textos.
Sesión 2:
Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de erradicar la violencia en las familias y la escuela.
- Presentar un video o una historia corta en inglés que aborde el tema de la violencia en las familias y la escuela.
- Realizar una actividad de reflexión, donde los alumnos compartan sus impresiones y sentimientos sobre la historia presentada.
- Discutir en grupos pequeños posibles soluciones para erradicar la violencia en las familias y la escuela.
- Elaborar un mural o cartel que promueva la no violencia en las familias y la escuela en inglés.
Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la comunicaci