Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: 1º de Primaria

Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje por indagación

Aprendizaje esperado (PDA):

El alumno describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales antes de y después de.

Propósito:

Que los alumnos observen y describan los cambios naturales que ocurren en su entorno y que los relacionen con actividades cotidianas, desarrollando nociones básicas sobre el tiempo.

Recursos didácticos:

• Tarjetas con imágenes del día y la noche


• Carteles con los días de la semana


• Papel, crayones y colores


• Reloj didáctico


• Música ambiental relacionada con el día y la noche

Secuencia Didáctica

Inicio (10 min) - Activación de conocimientos previos

1. Exploración e indagación inicial:

   
   
   
   
   • Se pregunta a los alumnos: ¿Qué cambios observan en el día y la noche?
   
   
   • Se les muestra una imagen del día y otra de la noche para que las comparen y describan diferencias.
   
   
   • Se les invita a recordar lo que hicieron ayer y a decir qué harán mañana.
   
   
   
   



2. Dinamización sensorial:

   
   
   
   
   • Se reproducen sonidos del día (pájaros, autos, voces) y de la noche (grillos, viento, silen