Plan de clase

Planeación de Clase - Biología 1º de Secundaria

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Grupo reducido que trabaja mejor con copias

Objetivo (PDA):

Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 1: Introducción al Sistema Nervioso y Endocrino

Inicio (15 min):

1. Pregunta detonadora: ¿Cómo sabe nuestro cuerpo qué hacer en cada momento?


2. Lluvia de ideas: Registrar en el pizarrón o en una cartulina qué saben los alumnos sobre los sistemas nervioso y endocrino.


3. Explicación breve y entrega de copias: Se proporciona un resumen con imágenes del tema para facilitar la comprensión.

Desarrollo (25 min):

1. Actividad exploratoria:
   
   
   • Los alumnos trabajarán en parejas con la copia y realizarán un análisis de imágenes sobre el cerebro, la médula espinal y las glándulas endocrinas.
   
   
   • Identificarán y explicarán la función de cada parte a partir de preguntas guía en la copia.
   
   
   
   


2. Discusión grupal:
   
   
   • Cada pareja comparte una observación clave sobre la función del sistema nervioso y endocrino.
   
   
   
   

Cierre (10 min):

• Reflexión guiada: ¿Cómo influyen estos sistemas en nuestras acciones diarias?


• Se destacan sus funciones en la vida cotidiana, como el estrés y los cambios hormonales en la adolescencia.

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