La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel: Secundaria (2º año).

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la violencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentación de un video/documental sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Realizar una actividad en grupos, donde cada grupo investigará sobre una lengua indígena de México y presentará sus hallazgos en una infografía.

Sesión 2:

• Presentación de una lectura en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena de México.


• Comprensión de la lectura a través de preguntas de comprensión lectora.


• Realización de un organizador gráfico sobre la vida cotidiana y las formas de interacción de los hablantes de la lengua indígena.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de la sesión anterior.


• Presentación de una lectura en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una l