Plan de clase

Planeación de Clase: Capacidades y Habilidades Motrices

Grado: 4° de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Poner en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.

Problema a abordar:

Los alumnos no saben la importancia de cuidar su cuerpo.

Objetivo del Aprendizaje Servicio:

Fomentar la conciencia sobre el cuidado del cuerpo a través de actividades motrices que involucren a la comunidad escolar, promoviendo hábitos de vida saludable.

Sesión 1: Reflexionando sobre el Cuidado del Cuerpo y Nuestras Capacidades Motrices

Inicio (10 min.)

🔹 Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?
🔹 Explicación breve sobre el concepto de habilidades motrices (desplazamientos, saltos, equilibrio, coordinación).
🔹 Presentación de la actividad de aprendizaje-servicio: "Moviéndonos con Salud", donde diseñarán ejercicios para compartir con otros grados.

Desarrollo (25 min.)

🔹 Dinámica "Exploración Motriz": Los alumnos recorren estaciones donde ponen en práctica habilidades como brincar, correr, lanzar y girar.
🔹 Reflexión en grupo sobre cómo estas habilidades ayudan a mantener el cuerpo sano.

Cierre (10 min.)

🔹 En equipos, los alumnos anotan los beneficios del movimiento en cartulinas para compartir en la siguiente sesión.
🔹 Tarea: Investigar un hábito saludable relacionado con el mov