Plan de clase

Planeación de Clase: Exposición sobre Temas Diversos en Comunidad

Grado: 3º de Primaria

Asignatura: Lengua Materna: Español

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Mi amigo el ajolote

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos expondrán sobre diversos temas considerando los siguientes aspectos:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Usar pronombres y nexos.


• Valorar el interés del auditorio.

Como audiencia:

• Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.


• Tomar nota de lo que se quiere recordar.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: ¿Por qué es importante conocer al ajolote?

Inicio (10 min)

• Se inicia con una conversación sobre los animales en peligro de extinción. Se pregunta: ¿Conocen al ajolote? ¿Dónde vive? ¿Por qué es importante?


• Se presenta un breve video o imágenes sobre el ajolote, resaltando su importancia en la cultura mexicana y su relación con el ecosistema.

Desarrollo (25 min)

• Se forman equipos y se entrega información sobre el ajolote.


• Cada equipo analizará el material y destacará información relevante.


• Se orienta a los alumnos sobre cómo tomar notas y organizar ideas clave para una futura exposición.


• Se resalta el uso de pronombres y nexos en la información que recojan.

Cierre (10 min)

• Cada equipo comparte o