Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 1º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y fomentar la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA):

El alumno interactúa con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Se fomentará el aprendizaje a través de actividades lúdicas y colaborativas, en las que los niños y niñas desarrollen valores para una sana convivencia con sus compañeros, integrando el enfoque de inclusión e igualdad de género.

Secuencia Didáctica

Sesión Única (45 min)

Inicio (10 min)

• Saludo y Bienvenida: Se da la bienvenida a los niños y niñas, promoviendo un ambiente de confianza y respeto. Se les invita a sentarse en círculo.


• Cuenta Cuentos Inclusivo: La docente narra el cuento "Los Colores de la Amistad" (historia breve sobre amigos con diferentes habilidades, culturas o formas de ser, que se respetan y colaboran).


• Preguntas Generadoras: Se hacen preguntas como:
  
  
  • ¿Cómo eran los personajes del cuento?
  
  
  • ¿Cómo crees que se sintieron cuando los aceptaron como eran?
  
  
  • ¿Has jugado con alguien diferente a ti? ¿Cómo te sentiste?
  
  
  
  

Desarrollo (25 min)

• Juego Colaborativo: "El Tren de la Amistad"
  
  
  • Todos los niños y niñas formarán un tren, tomándose de los hombros.
  
  
  • Se les darán retos en equipo (ejemplo: moverse juntos en ritmo, atravesar un túnel de sillas).
  
  
  • Se cambiarán los roles, asegurando que cada niño o niña sea el líder en algún momento.
  
  
  • Reflexión grupal: “¿Cómo se sintieron