Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: 1º de Primaria
Asignatura: Vida Saludable
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable e Interculturalidad Crítica
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Problema: La falta de hábitos saludables en la alimentación y actividad física pueden provocar inestabilidad emocional, afectando la conducta y el rendimiento escolar.
Objetivo (PDA): Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.

Primera sesión: Exploración e indagación

Inicio (10 min)

• Lanzamiento de una pregunta generadora: Se pregunta a los alumnos:
  "¿Qué comemos y bebemos todos los días? ¿Cómo sabemos si es bueno para nuestro cuerpo?"


• Plática en grupo: Los alumnos comparten sus respuestas y la docente guía la conversación para resaltar la importancia de los alimentos saludables, el agua y la actividad física.


• Presentación del problema: Se menciona que la falta de hábitos saludables puede afectar su bienestar emocional y desempeño escolar.

Desarrollo (25 min)

• Trabajo en equipos: Los niños observan imágenes de distintos alimentos y bebidas (frutas, verduras, refrescos, jugos, agua simple, etc.). Luego, en equipos, identifican cuáles creen que son saludables y cuáles no.


• Registro inicial: Cada estudiante elabora una lista con lo que ha comido y bebido en casa y en la escuela durante el último día.


• Diálogo intercultural: Se pre