Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud**

Keyra Irene Che
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase – 3º de Primaria


Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud


Objetivo (PDA):


El alumno reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Enfoques metodológicos:



  • Aprendizaje Servicio (ApS): Los estudiantes aprenderán sobre los efectos de los cambios sociales, culturales y de salud en sus familias y comunidades, mientras participan en una acción concreta para mejorar su entorno.

  • Interdisciplinariedad: Conexión con el impacto humano en el medio ambiente, la preservación del planeta y el reciclaje.

  • Enfoque de inclusión e interculturalidad crítica: Se valorarán diferentes experiencias familiares y comunitarias, fomentando el respeto y la diversidad.




Sesión 1: Reflexionando sobre los cambios en nuestras vidas


Propósito:


Los alumnos identificarán cambios en la sociedad, la cultura y la salud que han impactado a sus familias y comunidades.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 min)



    • Actividad lúdica: "La línea del tiempo de mi vida".

    • Los alumnos dibujarán una línea del tiempo donde representen tres eventos importantes en su vida y cómo les afectaron.

    • Se compartirán voluntariamente algunos ejemplos en plenaria.



  2. Desarrollo (25 min)



    • Diálogo guiado sobre cambios que han afectado a sus familias: migración, trabajo de los padres, enfermedades, costumbres modificadas, entre otros.

    • Análisis en equipos pequeños: Los estudiantes mencionarán un cambio que hayan identificado en su vida famili