Introducción al tema y construcción de polígonos regulares
ERIKA YOLANDA CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y construcción de polígonos regulares
Objetivo: Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, utilizando diferentes informaciones.
Inicio de la sesión (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos".
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes polígonos regulares y preguntar a los alumnos si saben cómo construirlos.
Desarrollo de la sesión (30 minutos):
- Introducción a la construcción de polígonos regulares con regla y compás.
- Explicación paso a paso de la construcción de un triángulo equilátero y un cuadrado.
- Práctica guiada: Los alumnos construyen un triángulo equilátero y un cuadrado en sus cuadernos.
- Práctica independiente: Los alumnos construyen un pentágono regular utilizando la misma metodología.
Cierre de la sesión (5 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido.
- Anuncio de la tarea para la próxima sesión: Construcción de polígonos regulares utilizando diferentes informaciones.
Sesión 2: Construcción de polígonos regulares con diferentes informaciones
Objetivo: Construir polígonos regulares utilizando diferentes informaciones.
Inicio de la sesión (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
- Pregunta motivadora: ¿Qué otro tipo de polígonos regulares podemos construir aparte de los que ya hemos visto?
Desarrollo de la sesión (30 minutos):
- Introducción a la construcción de polígonos regulares utilizando diferentes informaciones.
- Explicación paso a paso de la construcción de un hexágono y un octágono regulares.
- Práctica guiada: Los alumnos construyen un hexágono regular utilizando la medida d