Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Español
Grado: 1º de Secundaria
Tiempo: 1 sesión de 50 minutos
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión y Vida saludable
PDA (Propósito de Aprendizaje):
Los alumnos identificarán las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, impresos o audiovisuales.
Problema a atender:
Se ha identificado que los alumnos carecen de un nivel de comprensión lectora adecuado.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio (15 min)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se proyectarán o repartirán ejemplos de anuncios y campañas de salud en medios comunitarios o masivos (carteles, folletos, spots de radio o televisión).
   
   
   • Los alumnos responderán preguntas guiadas para analizar qué mensaje transmiten estos medios y cómo lo hacen.
   
   
   
   



2. Exploración de ideas previas:

   
   
   
   
   • Se preguntará:
     
     
     • ¿Dónde han visto mensajes sobre vida saludable?
     
     
     • ¿Recuerdan algún anuncio que les haya impactado sobre este tema?
     
     
     • ¿Cómo creen que estos mensajes influyen en la sociedad?
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Propósito de la sesión:

   
   
   
   
   • Se explicará que el objetivo es identificar las características de los mensajes que promueven la vida saludable en distintos medios y que luego crearán uno en equipo.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Análisis de mensajes saludables (10 min)
   
   
   • Se formarán equipos y se les asignará un ejemplo de mensaje de vida saludable.