Plan de clase

Planeación de Clase para Secundaria 3º - Química

Tema: Propiedades de Ácidos y Bases, Reacciones de Neutralización y Modelo de Arrhenius

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Interdisciplinaridad

Elaboración de un catálogo de ventas de productos utilizados en la comunidad, explicando de forma gráfica su eficacia con base en la escala de acidez y basicidad.

Enfoques Transversales

✅ Vida saludable
✅ Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción a Ácidos y Bases en la Vida Cotidiana

Inicio (10 min)

✔️ Se presenta la pregunta detonadora: ¿Cómo puedes saber si un producto del hogar es ácido o base?
✔️ Se muestran imágenes de productos de limpieza, alimentos y sustancias comunes en el hogar.
✔️ Se motiva a los alumnos a compartir experiencias sobre productos que han usado y cómo han notado sus efectos (ejemplo: el limón y su sabor ácido, el bicarbonato como antiácido).

Desarrollo (30 min)

✔️ Exploración guiada: Se presentan los conceptos de ácidos y bases según el modelo de Arrhenius y sus características principales.
✔️ Experimento guiado: Se les pide a los alumnos traer diferentes productos de casa (limones, vinagre, jabón, leche de magnesia). Se les introduce a los indicadores naturales (col lombarda, papel tornasol).
✔️ Análisis de pH: Se realiza una prueba con los indicadores y los alumnos interpretan los cambios de color para clasificar los productos como ácidos o