¿Qué es la comunidad y cómo nos afecta?**
ELISA W DE- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Grado: 3º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Ciencias Sociales, Formación Cívica y Ética, Español
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Problemática a abordar:
La dinámica de la comunidad está inmersa en conflictos sociales de drogadicción y abandono infantil por cuestiones laborales.
Propósito de la planeación:
Los alumnos explorarán el concepto de comunidad y analizarán cómo la convivencia y la organización dentro de esta afectan su bienestar. A través del enfoque de Aprendizaje Servicio, propondrán acciones que fomenten una mejor calidad de vida para su comunidad.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: ¿Qué es la comunidad y cómo nos afecta?
Propósito de la sesión:
Los alumnos identificarán qué es una comunidad, sus características y cómo la escuela y la familia forman parte de ella.
Actividades:
Exploración de conocimientos previos (10 min):
- Se pregunta: ¿Qué es una comunidad? ¿Quiénes la forman? ¿Qué problemas hay en nuestra comunidad?
- Se anotan respuestas en el pizarrón y se organizan en un mapa conceptual.
Lectura y análisis (15 min):
- Lectura de un breve texto sobre la importancia de la comunidad (se seleccion