Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Ciencias Naturales
Grado: 5º de Primaria
Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, su relación con el entorno natural y sus cambios a través del tiempo
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Lectoescritura, educación ambiental y actividades prácticas

Secuencia Didáctica (8 sesiones de 45 minutos)

Sesión 1: Exploración e Indagación Inicial

Propósito: Identificar conocimientos previos sobre las funciones vitales de las plantas, su reproducción y su importancia para el entorno.

• Inicio: Pregunta generadora: ¿Por qué son importantes las plantas y cómo crecen?


• Desarrollo:
  
  
  • Lluvia de ideas sobre lo que saben de la reproducción de las plantas.
  
  
  • Los alumnos observan diferentes tipos de semillas y describen sus diferencias.
  
  
  • Lectura de un texto breve sobre la importancia de las plantas en el ecosistema.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión grupal sobre la relación de las plantas con el entorno y su cuidado.

Sesión 2: Conociendo las Partes de la Flor y su Función

Propósito: Identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

• Inicio: Observación de una flor real o en imágenes. Pregunta detonadora: ¿Cómo se reproduce una flor?