Plan de clase

Planeación de Clase

Nivel: Preescolar (3° grado)

Área: Artes y experiencias estéticas
Eje: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Problema a atender: Que los niños aprendan a expresarse de diferentes maneras promoviendo el desarrollo de los distintos tipos de lenguaje.

Competencia (PDA):

Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Aprendizajes esperados:

• Explora diferentes formas de expresión artística como el dibujo, la pintura, la danza y la música.


• Utiliza los elementos del lenguaje artístico (líneas, colores, formas, posturas, gestos, sonidos, etc.) para enriquecer su producción creativa.


• Expresa sus emociones e ideas a través de diferentes manifestaciones artísticas, relacionándolas con elementos culturales cercanos.

Recursos Didácticos:

• Cartulinas, crayones, acuarelas, pinceles


• Pequeñas figuras de arte popular


• Música tradicional de su comunidad


• Cuentos ilustrados con imágenes artísticas


• Espejos


• Reproductor de música

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Ambientación y sensibilización: Se presenta una selección de imágenes de arte popular y muestras musicales de la comunidad. Se invita a los niños a observar y escuchar atentamente.