Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 2°

Producción de Expresiones Creativas con los Distintos Elementos de los Lenguajes Artísticos

Datos Generales

Nivel: Preescolar 2°
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Enfoque metodológico: Proyecto comunitario
Enfoque pedagógico: Inclusión y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Arte, música, lenguaje y juego

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Problema a Abordar

Los niños experimentan con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubren sus posibilidades de creación y expresión.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando los Lenguajes Artísticos

Propósito: Los niños identifican los diferentes elementos del arte (colores, formas, texturas, sonidos) a través de la exploración libre.

Actividades:

1. Activación: Presentación de imágenes, videos y sonidos relacionados con pintura, música y teatro.


2. Exploración: Los niños experimentan con materiales como acuarelas, crayones, cartón con distintas texturas y objetos que producen sonidos.


3. Diálogo: Reflexión grupal sobre cómo cada elemento nos comunica algo distinto.

Materiales: Fotografías, instrumentos musicales sencillos, diferentes tipos de papel y pinturas.

Sesión 2: Colores y Formas en el Mundo

Propósito: Relacionar colores y formas con elem