Plan de clase

Planeación de Clase: Educación Integral en Sexualidad

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Problema a Atender:

Los alumnos no identifican las características y diferencias de su cuerpo, así como las reacciones y formas de vivir y sentir su cuerpo.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando nuestro cuerpo y sus diferencias

Propósito:

Que los alumnos reconozcan las características de su cuerpo y sus diferencias.

Inicio (10 min):

• Se inicia con una lluvia de ideas con la pregunta: "¿Cómo es nuestro cuerpo?"


• Se proyectan imágenes de diferentes tipos de cuerpos, resaltando la diversidad en estatura, color de piel, género y movilidad.

Desarrollo (25 min):

• Actividad "Mi cuerpo y yo": Los alumnos dibujan su silueta y escriben lo que les gusta de su cuerpo y lo que los hace únicos.


• Reflexión guiada: Se fomenta una conversación sobre la importancia de respetar las diferencias.

Cierre (10 min):

• Se elabora un mural colaborativo con los dibujos y reflexiones.


• Mensaje de cierre: "Todos los cuerpos son valiosos y diferentes."

Sesión 2: Las emociones y nuestro cuerpo

Propósito:

Comprender que las emociones influyen en la forma en que sentimos y vivimos nuestro cuerpo.