Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad**
Luis Eric Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase – Tecnología 2º Secundaria
Tema: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad
Estrategia Metodológica: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Problema interdisciplinar: Rezago Educativo
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Secuencia Didáctica (8 Sesiones de 50 Minutos)
Sesión 1: Sensibilización sobre el Problema del Rezago Educativo
Inicio (10 min)
- Presentación del tema "Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad".
- Pregunta detonadora: ¿Cómo influyen los materiales y los procesos técnicos en la calidad de vida de las comunidades?
- Reflexión grupal sobre el rezago educativo como problema comunitario.
Desarrollo (30 min)
- Exposición breve sobre el impacto del uso de materiales en diferentes comunidades.
- Discusión guiada: ¿Qué relación tiene el acceso a materiales con la educación?
- Dinámica en equipos: Identificación de problemas relacionados con la falta de materiales en espacios educativos locales.
Cierre (10 min)
- Reflexión grupal sobre las primeras ideas para atender la problemática.
- Tarea: Investigar materiales reutilizables para la creación de recursos educativos.
Sesión 2: Exploración de Materiales y Procesos Técnicos
Inicio (10 min)
- Revisión de la tarea con lluvia de ideas.
- Relación entre materiales reutilizables y el impacto en la comunidad.
Desarrollo (30 min)
- An