Plan de clase

Planeación de Clase: Sentido de Pertenencia a la Familia y la Comunidad

Grado: 1º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas, Inclusión

Eje Interdisciplinar: Día de Muertos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno identifica aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos, fortaleciendo el sentido de pertenencia a través de la tradición del Día de Muertos.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

🔹 Apertura con una Experiencia Estética

• Se ambienta el aula con música tradicional de Día de Muertos.


• Se proyectan imágenes de altares de distintas regiones de México.


• Se inicia con la pregunta: "¿Qué saben sobre el Día de Muertos y cómo lo celebran en su familia?"


• Breve diálogo donde cada estudiante comparte una tradición familiar relacionada con esta festividad.

Desarrollo (25 minutos)

🔹 Actividad 1: "Mi historia familiar en una calaverita"

• Se explica que las calaveritas literarias son versos creativos donde se mencionan personajes de la familia o comunidad de forma graciosa.


• Se les pide a los estudiantes que hagan un dibujo de un ser querido al que quieran recordar (mamá, abuelos, mascotas, etc.).


• Con apoyo del docente y en parejas, crean una sencilla calaverita con rimas cortas sobre su familiar o comunidad.

🔹 Actividad 2: "El altar de nuestra comunidad"

• Se les invita a construir un altar simbólico con dibujos, flores de papel y fotografías familiares (pueden traerlas previamente con autorización de los padre