Explorando nuestras costumbres y tradiciones**

Karen Luna
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación Didáctica: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en la Comunidad


Datos Generales



  • Grado: 1º de Primaria

  • Asignatura: Español

  • Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

  • Metodología: Proyecto comunitario

  • Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

  • Problema a atender: Que los alumnos conozcan más sobre culturas y costumbres de la comunidad




Objetivo de Aprendizaje (PDA)


El alumno relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Explorando nuestras costumbres y tradiciones


Propósito:
Los alumnos reconocerán diversas costumbres y tradiciones de su comunidad a través del diálogo y la observación de imágenes.


Inicio: (10 minutos)



  • Se inicia con una conversación en círculo sobre costumbres y tradiciones familiares.

  • Se muestran imágenes de festividades locales y se les pregunta: ¿Han participado en alguna de estas actividades? ¿Cómo fue?

  • Se fomenta la inclusión permitiendo que cada estudiante exprese sus experiencias personales, sin importar su origen o contexto.


Desarrollo: (25 minutos)



  • Se leen en grupo cuentos cortos o relatos sobre festividades y costumbres de la comunidad.

  • Se invita a los alumnos a compartir una costumbre familiar o escolar que disfruten.

  • Se registran en el pizarrón las principales costumbres mencionadas.

  • Se trabaja en equipos para elaborar un collage con imágenes y dibujos representativos de sus propias c