Plan de clase

Planeación de Clase – 3° de Primaria

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Objetivo (PDA)

Los alumnos participarán en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, promoviendo la convivencia pacífica, el respeto y la colaboración.

Metodología

Aprendizaje Servicio: Los estudiantes aplicarán lo aprendido en una acción concreta que beneficie a la comunidad escolar.

Problema a atender

La convivencia en el aula, el respeto entre compañeros y la resolución de conflictos de forma pacífica.

Secuencia Didáctica – 5 sesiones (45 min c/u)

Sesión 1: Reflexionamos sobre la importancia de la convivencia

Estrategia: Lluvia de ideas y diálogo reflexivo

1. Inicio (10 min)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "¿Cómo nos sentimos en nuestra escuela y en nuestro salón de clases?"
   
   
   • Proyección de imágenes con situaciones de convivencia positiva y negativa.
   
   
   • Preguntas detonadoras: ¿Qué es convivir? ¿Cómo nos sentimos cuando hay respeto?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   
   • Trabajo en equipos: Cada equipo elabora una lista de comportamientos positivos y negativos en la convivencia escolar.
   
   
   • Presentación de cada lista al grupo.
   
   
   • Discusión guiada sobre cómo podemos mejorar la convivencia en el aula.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min)

   
   
   
   
   • Reflexión escrita: "¿Cómo puedo contribuir a que todos nos sintamos bien en el aula?"
   
   
   
   

**Sesión