Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
MARTHA ALICIA MUÑIZ
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone con congruencia, de manera oral o, en su caso, lengua de señas, su registro del tema.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase – Primaria 2° Grado
Datos Generales
- Asignatura: Español
- Grado y Grupo: 2° Primaria
- Duración: 1 sesión (45 minutos)
- Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
- Enfoque: Pensamiento crítico
- Metodología: Proyecto comunitario
- Problema a atender: No saben exponer ante el grupo.
- Objetivo (PDA): Expone con congruencia, de manera oral o, en su caso, lengua de señas, su registro del tema.
Secuencia Didáctica
Inicio (10 minutos)
1. Activación de conocimientos previos:
- Se inicia con la pregunta detonadora: "¿Cómo podemos compartir información con los demás de forma clara y ordenada?"
- Se pide a los alumnos que mencionen experiencias donde hayan explicado algo a alguien.
- Se refuerza la idea de que para exponer bien, es importante organizar la información previamente.
2. Presentación del Proyecto Comunitario:
- Se explica que trabajarán en un proyecto de exposición sobre un tema de interés para la comunidad escolar.
- Se les indica que registrarán información de diferentes fuentes y la compartirán con el grupo.
Desarrollo (25 minutos)
1. Exploración de fuentes de información (10 minutos)
- Se presentan distintas fuentes de información: un libro, un video corto, el testimonio de una persona y una imagen informativa.
- Se organizan en equipos y cada equipo recibe una fuente distinta.
- Cada equipo debe identificar la idea principal y apuntarla en una hoja.
**2. Organizació