Exploración e Indagación**
Cristo Cruz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Beneficios del Consumo de Alimentos Saludables, Agua Simple Potable y Actividad Física
Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Interdisciplinariedad: Incorporación de estrategias para fortalecer la lectoescritura
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Los alumnos reconocen y representan el tipo y la cantidad de alimentos que consumen en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Contextualización del Problema
La escuela se encuentra en una zona céntrica con mucho comercio y acceso a alimentos poco saludables. Algunos estudiantes presentan dificultades en lectoescritura, lo que se considerará en el diseño de las actividades.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Exploración e Indagación
Propósito: Reconocer la importancia de los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física en la vida diaria.
Inicio: (10 min)
- Se inicia con una pregunta detonadora:
¿Qué han comido hoy? ¿Creen que esos alimentos les ayudan a crecer y estar sanos? - Se solicita que comenten sus respuestas en parejas.
- Se presentan imágenes de diferentes tipos de alimentos y bebidas para que los alumnos los clasifiquen en saludables y no saludables.
Desarrollo: (25 min)
- Se cuenta la historia breve: "El viaje de Carlitos y la comida mágica" donde un niño descubre la importancia de alimentarse bien.
- Se trabaja la comprensión lectora con preguntas orales y una actividad de completar palabras (para fortal