Plan de clase

Planeación de Clase - 2º de Primaria

Capacidades y Habilidades Motrices

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Metodología: Aprendizaje Servicio

Datos Generales

• Grado y Grupo: 2º de Primaria


• Duración: 1 sesión de 45 minutos


• Objetivo (PDA): El alumno combinará diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.


• Interdisciplinariedad: Educación Física y Ciencias Naturales


• Problema a atender: Los niños deben aprender acerca de la motricidad gruesa y comprender la importancia de los movimientos en la vida diaria.


• Enfoque de Inclusión: Adaptación de actividades para todos los niños, independientemente de sus habilidades motrices.


• Vida Saludable: Concientización sobre la importancia del movimiento para el bienestar físico.

SESIÓN ÚNICA (45 MINUTOS)

Inicio (10 min)

1. Activación con propósito:
   
   
   • Se organizará a los niños en círculo y realizarán un calentamiento con movimientos básicos como saltos, estiramientos y desplazamientos.
   
   
   • Se preguntará: ¿Por qué es importante moverse? ¿Qué beneficios tiene para nuestro cuerpo?
   
   
   • Se relacionará el tema con la vida diaria y los juegos.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

2. Juego de Estaciones Motrices (Aprendizaje Servicio)
   
   
   • Se formarán equipos pequeños, y cada uno tendrá una estación de movimiento con diferentes desafíos motrices:
     
     
     1. Saltos y equilibrio: Pasar por una línea de cuerda sin pisarla.
     
     
     2. Desplazamientos con obstáculos: Caminar en zigzag entre conos.
     
     
     3. Lanzamiento y recepción: Lanzar u