Plan de clase

Planeación de Clase – Artes (Secundaria 2º)

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA):

Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a Resolver:

Lograr que los alumnos creen una rosa eterna para explorar sus habilidades artísticas y fomentar un acercamiento con la naturaleza.

Sesión (50 minutos)

Fases de la Clase

1. Inicio (10 min.)

• Se iniciará con una pregunta detonadora para fomentar el pensar crítico:
  “¿Cómo la naturaleza inspira el arte y cómo podemos preservarla en nuestras creaciones?”


• Se mostrará una serie de imágenes de elementos naturales y obras de arte inspiradas en la naturaleza para que los estudiantes analicen colores, formas y texturas.


• Se promoverá un diálogo inclusivo en el que todos los alumnos puedan expresar sus percepciones y vivencias respecto a su entorno natural y artístico.

2. Desarrollo (30 min.)

• Se explicará el concepto de cualidades estéticas en el entorno natural y su reinterpretación en el arte.


• Se instruirá a los estudiantes para crear una rosa eterna utilizando materiales reciclados (papel, tela, alambre), fomentando la creatividad y el respeto por el medio ambiente.


• Se trabajará en equipos para promover la colaboración y la integración, asegurando que cada estudiante participe activamente según sus habilidades y necesidades.


• Durante la actividad, se les pedirá que expl