La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Santiago Carrillo
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: La Comunidad como el Espacio en el que se Vive y se Encuentra la Escuela


Grado: 3° de Primaria
Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Áreas interdisciplinarias: Ciencias Sociales, Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas
Problema a atender: Los alumnos de "El Mazunte", Santa María Tonameca, Pochutla, Oaxaca, no conocen la grandeza del entorno donde se encuentran.




Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.




Primera sesión: Descubriendo nuestra comunidad


Inicio (10 min)



  1. Se invita a los alumnos a compartir qué saben sobre su comunidad mediante una lluvia de ideas.

  2. Se presentan imágenes de lugares emblemáticos de Mazunte y sus alrededores (Playa Mazunte, Centro Mexicano de la Tortuga, Punta Cometa, etc.).

  3. Se pregunta: ¿Han visitado estos lugares? ¿Qué saben de ellos? ¿Creen que son importantes para la comunidad?


Desarrollo (25 min)



  1. Exploración guiada: Se organiza a los alumnos en equipos para investigar sobre un aspecto de la comunidad (historia, cultura, naturaleza, economía local).

  2. Se proporcionan materiales como textos breves, fotografías y testimonios de habitantes locales.

  3. Cada equipo escribe en una cartulina lo más relevante de su tema.


Cierre (10 min)



  1. Cada equipo presenta su cartulina al grupo para compartir lo aprendido.

  2. Se reflexiona sobre la importancia de conocer y valorar el lugar donde