Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2°

Nombre del Proyecto: "¡Nos comunicamos y jugamos juntos!"

Nivel: Preescolar

Grado: Segundo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Perspectiva: Comunitaria

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Propósito del Aprendizaje (PDA)

El alumno escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar.

Problema a Atender

Hacer uso de su lenguaje para comunicarse con sus pares, participar en juegos y respetar turnos.

Metodología

Proyecto Comunitario: Se busca que los niños desarrollen habilidades de comunicación oral dentro de su entorno comunitario, promoviendo la interacción en juegos, el respeto por los turnos y el uso del lenguaje para expresarse.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: "Expresamos lo que sentimos"

Inicio (10 min)

• Activación: Se inicia con la lectura del cuento “El monstruo de los colores” para que los niños identifiquen diferentes emociones.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo te sientes hoy?

Desarrollo (25 min)

• Se invitará a los niños a expresar cómo se sienten usando tarjetas con dibujos de emociones.


• Se generará un diálogo grupal promoviendo que los niños escuchen a sus compañeros y esperen su turno para hablar.

Cierre (10 min)

• Reflexión en círculo: ¿Cómo podemos ayudar a un amigo que está triste o enojado?


• Se reforzará el valor de la escucha y el respeto.

Sesión 2: "Jugamos a conversar"

Inicio (10 min)

• Activación: Canción "Escucha con atención" donde se invita a seguir el