Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Prevención de situaciones de riesgo

Tema transversal: Adquisición de la lectoescritura

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Lectura grupal de un texto corto sobre los diferentes tipos de riesgo.


• Reflexión y debate: ¿Por qué es importante prevenir estas situaciones de riesgo?


• Actividad práctica: Realizar un dibujo que represente una situación de riesgo y cómo se podría prevenir.

Sesión 2: Riesgos y prevención en el entorno familiar y comunitario (45 minutos)

• Conversación sobre los diferentes tipos de riesgo presentes en el entorno familiar y comunitario.


• Actividad grupal: Investigar y exponer en grupos pequeños sobre las medidas de prevención de riesgos en diferentes situaciones: accidentes domésticos, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Puesta en común de las exposiciones y discusión sobre la importancia de la prevención en el ámbito familiar y comunitario.


• Tarea: Realizar un mapa conceptual sobre las medidas de prevención aprendidas.

Sesión 3: Prevención de riesgos en la escue