Plan de clase

Planeación de Clase - Formación Cívica y Ética

Nivel: Secundaria, 2º grado
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
PDA: Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Interculturalidad crítica e inclusión
Problema a resolver: "Nunca hemos participado en un proceso democrático, desconocemos su funcionamiento ni sabemos cómo plantear una representación."

Sesión 1: Introducción a la Democracia y la Representación Ciudadana

Inicio (15 min)

1. Lluvia de ideas: Pregunta a los alumnos qué entienden por democracia y participación ciudadana. Anota sus respuestas en el pizarrón.


2. Presentación del problema: Explicar que en la sociedad existen mecanismos de representación que permiten tomar decisiones colectivas, pero muchas veces las personas desconocen su funcionamiento y cómo participar en ellos.


3. Reflexión inicial: Mostrar una imagen o video corto sobre cómo se toman decisiones en una comunidad democrática y dialogar sobre su importancia.

Desarrollo (25 min)

1. Trabajo en equipos: Dividir la clase en grupos para investigar sobre instituciones y mecanismos de representación democrática en México. Cada grupo investigará sobre:
   
   
   • INE y su papel en las elecciones.
   
   
   • Congresos estatales y su función.
   
   
   • Diferencia entre partidos políticos y organizaciones civiles.
   
   
   
   


2. Discusión guiada: Cada equipo co