Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración e Investigación del Mundo a Través de la Curiosidad, los Sentidos y la Creatividad

Nivel: Inicial 1º

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA):

Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Problema a Atender:

Ambiente de aprendizaje del rostro (Exploración de las emociones y el reconocimiento facial a través de los sentidos).

SESIÓN 1

Título: Explorando con los Sentidos: Descubrimos el Mundo con Nuestro Rostro

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Se recibe a los niños en un espacio limpio y seguro.


• Se inicia con una canción sobre los sentidos y el rostro para captar la atención.


• Se plantea una pregunta detonadora: ¿Cómo usamos nuestro rostro para conocer el mundo?


• Se invita a los niños a mirarse en un espejo y explorar con sus manos su cara.

2. Desarrollo (25 minutos)

Experiencia Sensorial: Descubriendo Texturas, Olores y Temperaturas

• Se disponen diferentes materiales naturales (como algodón, arena, hojas secas, piedras lisas, esponjas, agua fría y caliente en recipientes).


• Se invita a los niños a tocar los materiales con los ojos vendados y describir cómo se sienten.


• Se fomenta la curiosidad preguntando:
  
  
  • ¿Cómo se siente?
  
  
  • ¿Es suave o áspero?
  
  
  • **Si lo acerca