Plan de clase

Planeación de Clase: El Cuerpo Humano y sus Sentidos

Grado: 2º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no reconocen ni identifican los sentidos de su cuerpo.
Objetivo (PDA): Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Secuencia Didáctica por Sesión

Sesión 1: Exploración de conocimientos previos

Actividad:

• Iniciar con una pregunta generadora: ¿Cómo sabemos lo que pasa a nuestro alrededor?


• Pedir a los alumnos que dibujen lo que creen que son los órganos de los sentidos.


• Organizar una lluvia de ideas sobre cómo percibimos el mundo.


• Ver un breve video sobre los órganos de los sentidos.


• Reflexionar en equipo sobre lo que aprendieron.

Evaluación formativa:

• Observación del nivel de participación y conocimientos previos.


• Registro en un cuadro de ideas principales.

Sesión 2: Descubriendo los órganos de los sentidos

Actividad:

• Presentar imágenes y modelos de los cinco sentidos.


• Preguntar: ¿Cómo funciona cada uno?


• Organizar estaciones sensoriales donde los alumnos exploren los sentidos con actividades (oler diferentes fragancias, tocar texturas, escuchar sonidos).


• Reflexionar sobre la importancia de cada sentido.

Evaluación formativa:

• Registro de observaciones sobre la participación de los alumnos en las estaciones sensoriales.


• Discusión grupal sobre su de