Introducción al álgebra
Mariela Barrales
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la consolidación de conocimientos en álgebra para dar continuidad a los contenidos del plan 2022.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al álgebra y sus aplicaciones (45 minutos)
- Presentación del tema y de la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
- Realización de una actividad donde los alumnos identifiquen situaciones cotidianas que puedan ser representadas algebraicamente.
- Discusión en grupos pequeños sobre las aplicaciones del álgebra en la vida diaria.
- Puesta en común de los resultados y elaboración de conclusiones.
Sesión 2: Representación algebraica de áreas de cuerpos geométricos (45 minutos)
- Repaso de los conceptos básicos de áreas de cuerpos geométricos (cuadrados, rectángulos, triángulos, círculos).
- Presentación de ejemplos de problemáticas en las que se debe representar algebraicamente el área de un cuerpo geométrico.
- Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños para que los alumnos representen algebraicamente el área de diferentes figuras.
- Retroalimentación y revisión de los ejercicios.
Sesión 3: Representación algebraica de volúmenes de cuerpos geométricos (45 minutos)
- Repaso de los conceptos básicos de volúmenes de cuerpos geométricos (cubos, prismas, cilindros, esferas).
- Presentación de ejemplos de problemáticas en las que se debe representar algebraicamente el volumen de un cuerpo geométrico.
- Resolución de ejercicios prácticos en gru