Introducción al álgebra

Mariela Barrales
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la consolidación de conocimientos en álgebra para dar continuidad a los contenidos del plan 2022.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al álgebra y sus aplicaciones (45 minutos)



  • Presentación del tema y de la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realización de una actividad donde los alumnos identifiquen situaciones cotidianas que puedan ser representadas algebraicamente.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las aplicaciones del álgebra en la vida diaria.

  • Puesta en común de los resultados y elaboración de conclusiones.


Sesión 2: Representación algebraica de áreas de cuerpos geométricos (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos básicos de áreas de cuerpos geométricos (cuadrados, rectángulos, triángulos, círculos).

  • Presentación de ejemplos de problemáticas en las que se debe representar algebraicamente el área de un cuerpo geométrico.

  • Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños para que los alumnos representen algebraicamente el área de diferentes figuras.

  • Retroalimentación y revisión de los ejercicios.


Sesión 3: Representación algebraica de volúmenes de cuerpos geométricos (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos básicos de volúmenes de cuerpos geométricos (cubos, prismas, cilindros, esferas).

  • Presentación de ejemplos de problemáticas en las que se debe representar algebraicamente el volumen de un cuerpo geométrico.

  • Resolución de ejercicios prácticos en gru