Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas**
rosario morales- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase – Tecnología 1º Secundaria
Tema: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas
Enfoque: Aprendizaje-Servicio con interdisciplinariedad en Tecnología de la Salud, los Servicios y la Recreación (Ofimática)
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos analizarán necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigarán alternativas de solución y seleccionarán la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología:
Aprendizaje-Servicio (ApS): Los alumnos identificarán problemas en su comunidad relacionados con la tecnología aplicada a la salud, los servicios y la recreación, proponiendo soluciones desde la ofimática y aplicando el pensamiento estratégico y creativo.
Enfoque:
Artes y Experiencias Estéticas: Se promoverá la creatividad a través del diseño de soluciones tecnológicas funcionales y atractivas.
Pensamiento Crítico: Se fomentará la habilidad de análisis, reflexión y toma de decisiones con base en datos y contexto.
Sesión 1: Identificación de Problemas y Análisis del Contexto
Inicio (10 min.)
📌 Actividad de activación:
El docente mostrará imágenes y videos de problemáticas en la comunidad relacionadas con salud, servicios y recreación. Se abrirá una lluvia de ideas sobre cómo la tecnología puede ayudar a solucionarlas.
✏ Pregunta generadora:
¿Cómo puede la tecnología optimizar los servicios de salud, recreación y atención comunitaria en nuestro entorno?
Desarrollo (30 min.)
🔎 Exploración del entorno:
- Trabajo en equipos: Los estudiantes identificará