Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología – Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado: Segundo de Secundaria
Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Introducción a circuitos eléctricos

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El estudiante explora el uso y transformación de los materiales de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 1: Exploración de Materiales en la Comunidad

Inicio (15 minutos)

1. Generación de Interés: Presentación de imágenes y videos sobre el uso de materiales en distintas comunidades. Se incluirán ejemplos de circuitos eléctricos hechos con materiales reciclados.


2. Cuestionamiento y Reflexión:
   
   
   • ¿Qué materiales utilizamos en nuestra comunidad para construir o fabricar cosas?
   
   
   • ¿Cómo impactan estos materiales en el medio ambiente y la sociedad?
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Trabajo Colaborativo:
   
   
   • En equipos, los estudiantes investigan materiales que se usan comúnmente en su comunidad y en circuitos eléctricos (cobre, plástico, aluminio, entre otros).
   
   
   • Reflexionan sobre el impacto ambiental y social del uso de estos materiales.
   
   
   
   


2. Análisis Crítico:
   
   
   • Discusión sobre alternativas sustentables y cómo otras comunidades han innovado en este campo.
   
   
   • Relacionar el tema con principios básicos de electricidad (conductores y aislantes).
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

• Plenaria: Cada equipo comparte sus hallazgos.


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