Plan de clase

Planeación de Clase: Prevención de Enfermedades Relacionadas con la Alimentación y los Alimentos Ultraprocesados

Datos Generales

• Asignatura: Biología


• Grado: 1º de Secundaria


• Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje por Indagación


• Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


• Interdisciplinariedad: Método STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno identifica las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir los factores de riesgo en su entorno familiar y comunitario.

Primera sesión: Introducción al Problema

Fase: Inicio (15 minutos)

• Pregunta detonadora:
  ¿Por qué cada vez más personas en nuestra comunidad padecen obesidad y diabetes, y cómo podemos prevenirlo?


• Se proyectará un video corto sobre el impacto del consumo de alimentos ultraprocesados en la salud.


• Se pedirá a los estudiantes que reflexionen sobre su alimentación y la de sus familias.

Fase: Desarrollo (25 minutos)

• Se dividirá a los estudiantes en equipos y se les asignará investigar sobre los factores de riesgo y protectores de la obesidad y la diabetes.


• Cada equipo elegirá una fuente confiable y realizará un cuadro comparativo de los principales hallazgos.

Fase: Cierre (10 minutos)

• Cada equipo compartirá un dato relevante de su investigación.


• Se hará una lluvia de ideas sobre **cómo los hábitos alimenticios pueden modificars