Plan de clase

Planeación de Clase: Física – 2º de Secundaria

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA):

Los alumnos experimentarán e interpretarán las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionándolas con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Se fomentará la exploración activa a través de la observación, experimentación y formulación de hipótesis, garantizando la inclusión de todos los estudiantes.

Enfoque Interdisciplinario y de Inclusión

Se atenderá a alumnos con barreras de aprendizaje mediante estrategias visuales, materiales táctiles y trabajo cooperativo. Se promoverá el pensamiento crítico con preguntas desafiantes y análisis reflexivo de los experimentos realizados.

Sesión 1: Introducción a las fuerzas y el movimiento

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de activación de conocimientos previos: Presentación de imágenes de situaciones cotidianas (un niño lanzando una pelota, un automóvil frenando, etc.). Se pedirá a los alumnos que describan qué fuerzas creen que están actuando en cada caso.


• Debate dirigido con preguntas:
  
  
  • ¿Por qué se mueve un objeto cuando se le aplica una fuerza?
  
  
  • ¿Qué sucede cuando dejamos de aplicarle fuerza?
  
  
  
  


• Se utilizará un lenguaje accesible y ejemplos concretos para facilitar la comprensión de todos los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Experimento "La Fricción y el Movimiento"
Los alumnos trabajarán en equipos (con distribución inclusiva). Se les proporcionarán materiales como carros de juguete, superficies de difere