La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los resultados de los diagnósticos elaborados por cada uno de los maestros y los resultados arrojados por mejo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


• Asignación de tareas individuales: Investigar sobre una lengua indígena mexicana y su forma de expresión en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Introducción a la lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre hablantes de diversas lenguas en el pasado.


• Actividad de comprensión lectora: Lectura y análisis de un texto sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.


• Elaboración de organizadores gráficos sobre la información obtenida en la lectura.

Sesión 3:

• Revisión de los organizadores gráficos elaborados en la sesión anterior.


• Actividad de escritura: Elaboración de una infografía en inglés que presente la información sobre la lengua indígena mexicana inve