Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista**

RICARDO OJEDA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Grado: 3º de Primaria


Duración: 3 sesiones de 45 minutos


Número de alumnos: 25


Enfoque: Vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA):


Los alumnos escucharán las ideas de otros y expresarán las propias con respeto, fomentando el diálogo como herramienta para la toma de acuerdos e intercambio de puntos de vista.




Sesión 1: Introducción al diálogo respetuoso


Propósito:


Comprender la importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos, aplicándolo en una situación cotidiana.


Inicio (15 min)


✅ Dinámica de sensibilización: Se inicia con una breve conversación sobre cómo se sienten cuando alguien no los escucha o interrumpe. Se hace una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar y respetar los turnos para hablar.
✅ Preguntas detonadoras:



  • ¿Qué sucede cuando no nos escuchamos en un grupo?

  • ¿Cómo podemos expresar nuestras ideas sin faltar al respeto?


Desarrollo (20 min)


📌 Lectura de un caso: Se presenta un pequeño relato sobre un grupo de niños que deben decidir en conjunto cómo mejorar el recreo.
📌 Trabajo en equipos: Se organizan en equipos y cada uno debe responder:



  • ¿Por qué es importante que todos sean escuchados?

  • ¿Cómo solucionarían el problema del cuento?
    📌 Discusión guiada: Un representante de cada equipo expone sus respuestas. Se resalta la importancia de escuchar antes de responder.


Cierre (10 min)


🔎 Reflexión grupal: Se crea un cartel con frases clave sobre la importancia de