Introducción a los Afectos**

Anette Parada
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Los Afectos y su Influencia en el Bienestar


Datos Generales



  • Nivel: Primaria

  • Grado: 5º

  • Duración: 7 sesiones de 45 minutos

  • Metodología: Aprendizaje Servicio

  • Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

  • Objetivo (PDA): El alumno explora las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

  • Problema a atender: Reconocer que la diversidad de estados de ánimo influye en la vida cotidiana.

  • Producto final: Álbum de las emociones.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Introducción a los Afectos


Objetivo: Comprender el concepto de afectos y su impacto en la vida cotidiana.



  1. Inicio:



    • Activación de conocimientos previos con una lluvia de ideas sobre las emociones y su influencia en el día a día.

    • Pregunta detonadora: ¿Cómo afectan nuestras emociones a la convivencia?



  2. Desarrollo:



    • Explicación sobre los afectos y su impacto en nuestro bienestar.

    • Dinámica "El espejo emocional": Cada alumno imita y expresa una emoción presentada por el docente.



  3. Cierre:



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

    • Registro en el diario emocional.






Sesión 2: Diversidad de Estados de Ánimo


Objetivo: Reconocer que las emociones varían en diferentes contextos y situaciones.



  1. Inicio:



    • Relato breve sobre una persona que experimenta diferentes emociones a lo largo del día.

    • Pregunta detonadora: ¿Cómo nos afecta la diversidad de estados de ánimo?



  2. Desarrollo:



    • Análisis de la historia y relacionarla con experiencias personales.