Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 1º

Número de Sesiones: 8 (50 minutos cada una)

Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)

Enfoques: Inclusión e Igualdad de Género

Interdisciplinaridad: Democracia y Tecnología

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Problema a abordar:

La democracia vista desde un ámbito tecnológico.
¿Cómo influye la tecnología en la comunicación democrática y en la representación de ideas y decisiones colectivas?

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a la Comunicación y Representación Técnica

Inicio (15 minutos):

• Actividad de apertura: Reflexión grupal con la pregunta “¿Cómo nos comunicamos y cómo aseguramos que los demás nos comprendan?”


• Presentación del tema "Comunicación y representación técnica", conectándolo con el concepto de democracia tecnológica.

Desarrollo (25 minutos):

• Lluvia de ideas sobre el concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes disciplinas.


• Ejemplificación con símbolos, códigos y esquemas técnicos utilizados en la vida cotidiana.


• Reflexión grupal sobre el papel de la tecnología en la comunicación democrática (uso de redes sociales, plataformas de votación, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Pregunta detonadora: “¿Cómo podemos representar nuestras ideas para que todos las comprendan?”


• Registro en bitácora