Plan de clase

Planeación de Clase – Español 2° Secundaria

Tema:

Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El estudiante analizará recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas mediante la elaboración de una autobiografía que explore sus vínculos consigo mismo y con su entorno familiar, escolar o comunitario.

Enfoques Didácticos:

• Interculturalidad crítica: Reflexionar sobre la diversidad lingüística y cultural en la literatura y su impacto en la identidad.


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: Promover la expresión escrita y oral considerando la tradición literaria y oral de las lenguas indígenas.


• Metodología de Proyecto Comunitario: Fomentar la construcción colectiva del conocimiento mediante la adaptación y dramatización de textos indígenas relacionados con el tema "Sobre la tierra y el territorio".

Sesión 1: Exploración de los recursos literarios y su impacto en la escritura autobiográfica

Inicio (15 min):

1. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos:
   
   
   • ¿Qué recursos literarios conocen?
   
   
   • ¿Cómo pueden ayudarnos a expresar sentimientos e ideas?
   
   
   • ¿Han leído o escuchado historias de su comunidad contadas por sus familiares?
   
   
   
   


2. Presentación de ejemplos de textos autobiográficos donde se utilicen recursos literarios como metáforas, símiles y personificación.

Desarrollo (25 min):

1. Lectura y análisis: Se leerá y anali