"EXPRESAMOS NUESTRAS EMOCIONES"**

Angie Tavera
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE


Nivel: Inicial 1º
Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos
Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable
Duración: 3 sesiones de 45 minutos




PROYECTO COMUNITARIO: "APRENDIENDO A EXPRESARNOS CON SALUD Y ALEGRÍA"


Justificación:


En esta planificación, los niños explorarán diferentes formas de lenguaje para expresar sus emociones, sentimientos y necesidades. Al mismo tiempo, fortalecerán hábitos saludables, promoviendo la alimentación equilibrada, la actividad física y el bienestar emocional.




SESIÓN 1: "EXPRESAMOS NUESTRAS EMOCIONES"


Propósito: Descubrir diferentes formas de lenguaje para expresar emociones y sentimientos.
Duración: 45 minutos


1. Inicio



  • Se mostrará una serie de tarjetas con imágenes de niños expresando emociones (alegría, tristeza, enojo, sorpresa, miedo).

  • Se les preguntará:

    • ¿Cómo creen que se siente este niño/niña?

    • ¿Qué hacemos cuando estamos felices o tristes?



  • Se introducirá la importancia de expresar cómo nos sentimos para comunicarnos mejor con los demás.


2. Desarrollo



  • Los niños participarán en una dinámica llamada "El espejo de las emociones", donde imitarán distintas expresiones faciales y corporales.

  • Se relacionarán estas emociones con hábitos saludables. Ejemplo:

    • "Cuando como frutas y verduras me siento feliz".

    • "Cuando no duermo bien me siento cansado".



  • Se iniciará una llu