Explorando nuestras emociones**
Anette Parada
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 5º de Primaria
Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA):
El alumno distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Problema a atender:
Reconocer que existen formas asertivas de expresar los sentimientos.
Producto Final:
Feria de los Sentimientos, donde los estudiantes expondrán estrategias asertivas para expresar emociones a través de actividades artísticas y lúdicas.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Explorando nuestras emociones
Propósito: Identificar las emociones básicas y su efecto en nuestro bienestar.
Actividades:
- Apertura: Actividad de relajación guiada con música suave y respiración consciente.
- Desarrollo: Lluvia de ideas sobre emociones conocidas y su impacto en la vida diaria. Se proyectan imágenes de expresiones faciales para que los alumnos identifiquen emociones.
- Cierre: Reflexión en parejas sobre una emoción que sintieron en la última semana y cómo la gestionaron.
Incluye:
☑ Estrategias inclusivas: Imágenes variadas, uso de lenguaje accesible.
☑ Experiencia estética: Expresión libre con dibujos sobre cómo se sienten hoy.
Sesión 2: Los factores que influyen en nuestras emociones
Propósito: Analizar cómo el entorno, las relaciones y el autocuidado influyen en el estado de ánimo.
Actividades:
- Apertura: Dinámica "El semáfor