La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

fatima lopez labastida
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1:


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.


Contenido: - Concepto de exploración e investigación del mundo.
- Importancia de la curiosidad, los sentidos y la creatividad en el desarrollo del pensamiento.
- Identificación de los colores primarios.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo al grupo.

    • Realización de una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: explicar qué es la exploración e investigación del mundo y su importancia.

    • Realización de una actividad sensorial: los alumnos deberán cerrar los ojos y escuchar diferentes sonidos. Luego, deberán describir lo que escucharon y compartirlo con el resto del grupo.

    • Introducir los colores primarios a través de imágenes y objetos de distintos colores. Preguntar a los alumnos si conocen los colores primarios y solicitarles que los identifiquen.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar en casa sobre los colores primarios y traer ejemplos de objetos de cada color.




Materiales: objetos de diferentes colores, imágenes de los colores primarios.


SESIÓN 2:


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover el trabajo colaborativo y la validación de descubrimientos, hipótesis y creaciones.


Contenido: - Trabajo en grupo para compartir descubrimientos y creaciones.
- Validación de las investigaciones realizadas sobre los color