Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Los malos hábitos alimentarios de los alumnos de secundaria.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto y presentación del problema.


• Reflexión y análisis de los malos hábitos alimentarios.


• Generar conciencia sobre la importancia de una vida saludable.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre la vida saludable.


• Lectura de textos relacionados con la alimentación y la importancia de una dieta balanceada.

Sesión 3:

• Introducción a las artes y su relación con la vida saludable.


• Exploración de diferentes formas de expresión artística: pintura, música, danza, teatro, etc.

Sesión 4:

• Elección de un medio de comunicación escolar para difundir los mensajes artísticos sobre vida saludable.


• Diseño y planificación de los mensajes a transmitir.

Sesión 5:

• Creación de los mensajes artísticos utilizando los elementos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Trabajo en grupos para potenciar la colaboración y la creatividad.

Sesión 6:

• Ensayo y perfeccionamiento de los mensajes artísticos.


• Retroalimentación entre los grupos para mejorar la calidad de los mensajes.

Sesión 7:

• Producción final de los mensajes artísticos.


• Preparación de los medios de comunicación